Licenciado en pedagogía por la Facultad de Estudios Superiores Acatlán y cursando un diplomado en Ambientes Virtuales y Objetos de Aprendizaje de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha diseñado manuales de capacitación para la implementación de diagnósticos participativos en comunidades rurales en la Universidad Obrera de México, y colaborado en el diseño del programa y plan de estudio de una carrera técnica para la Subsecretaría de Educación Media Superior. En ASI se desempeña como Analista en la línea de capacitación, a través de sus conocimientos en diseño instruccional, fortalecimiento de herramientas didácticas por medio de investigación documental e implementación de instrumentos de evaluación y planificación de estrategias didácticas.